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余运彪的博客

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略谈一下“人生”  

2016-03-04 19:46:02|  分类: “游”山“玩”水 |  标签: |举报 |字号 订阅

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略谈一下“人生”

201634日星期日16:36:20

“人生”这个问题,“看起来”似乎“有点大”,但却是每个正常人都必须面对底。“客官”想也好,不去理会也罢,“那厮”总在你“心里”搁着,客观存在。“人生”该如何度过?是一个人“生长发育”到了一定阶段,发自内心底“感觉”需要予以思考底问题。“说教”有用吗?“余”不才,不敢妄论。

当学生底时候,老师们没少给学生们“谈人生”,“说理想”,管用吗?不是老师说底不对,或者是出于职业“习惯”,或者“敷衍”等等,而是说这个问题底“时间”不对。自打有了“高考”这个专有名词之后,中国底老师们就“分片包干”了,亦即大学老师与中小学老师底“区别”是很大很大底。对于中小学老师而言,“分分分,学生底命根;考考考,老师底法宝。”,则就是中小学底“金科玉律”。甚至于在中国底大中城市里,“分数”在幼儿园阶段,也成为评价其好坏底标准之一,“很重”。“余”只是陈说“看到”底现状,并不戴着“有色眼镜”来议论,好坏自有时间及“历史”来作结论,更何况好坏也因时因人而异,主观底色彩很浓,说起来会是“没完没了”底。烦!想起心烦,多喝点水吧。

对于中小学老师来说,跟学生们谈理想谈人生而不抓学习成绩,后果咋样?“余”不是“剧中人”,不能越殂代疱,谁是谁说了算。“余”碰到不少大学生说,他们在中学里,特别是高中阶段,“几乎”所有底老师,都把大学“描绘”成“天堂”一般,闯过高考关,迈入大学门,就可以脱离“苦海”了,云云。“余”无语。不能不说“酱紫”善意底谎言,也不是不为这些“小孩们”好,“用心良苦”;毕竟上不上大学,成人之后底“差别”,还是蛮大底哟。中小学底老师们,将学生“送”入大学,甚至于重点大学,则为名师名教,名利双收,就是好老师,再接手下一届学生,不仅自个儿底底气很足,家长们底眼光也“齐刷刷”。“素质”,“人生”等等,不是不重要,说了白说;何况“问题”是,“您”底“理想”是进入一个好大学呀,“分数”为天为大,“重压”之下,其它底就有那么重要么?何况,“酱紫”问题,除“分数”以外底其它问题,“押后”到大学去解答也不迟呀,大学老师是干嘛底呢?唉!做一名中小学老师不容易,做好一名重点中小学底老师更难,苛责别人以为自个儿脸上“增光”,也不是啥“英雄”所为,还是理解万岁吧!

大学老师以“授业”为天职,“传道”不在业绩考核范畴内,“解惑”仅限于“本专业”。许多女大学生很向往“大学老师”这个职业,不是没有道理底。大学有专职底老师来给大学生们“谈”除了学习成绩之外底问题,比如理想,人生等等,只不过,说教之人,“未必”自个儿就彻底弄明白了,无非“照本宣科”罢了。这,嗯,这是不是“牵涉”到俺底同事同行了?低头不见抬头见,“余”“码字”于此,欲言欲止。“酱紫”,那就还是打一下“太极”吧。尽心尽力之后,效果未必佳。仗义执言,但真话未必令人愉快,倒也不是怕这怕那底,而是人无完人,好人不完全好,坏人不完全坏,片面底说,甚至随意随性底“下结论”,不仅偏颇也是不负责任底“表现”。“余”打学生时代“过来”底,现在也“算”是大学老师吧,也“算”是完整底经历了“酱紫”一个“全”过程吧,至少有一点心得体会,不吐不快;既然说别人不好,那就说一下自个儿吧。“教育”说不上,作为一个活生生底实例,总还是可以底吧。“余”以为,“人生”这个问题吧,既简单也复杂。简单底说,人生底经历阅历越多,人生越精彩,乃“古人”云,读万卷书行万里路“是也!”,任谁也脱不出“酱紫”道道。想不明白,那就复杂底“去”了。品味“人生”,“您”必须得“前半生不怕”才行啊。“注意”喔,是年轻底时候要敢闯敢想哟,年岁越大,慢慢底,就需要三思而后行了,毕竟岁月不饶人,精力跟不上了,则啥都是“空谈”矣。一辈子啥也不怕,“估计”在旁人眼中,无非就是“傻瓜”一个,也是世所罕见,更是“醉”了。一辈子前怕狼后怕虎,注定一事无成碌碌无为。“当然”了,“平庸”也是一种生活态度或生活方式,对不?做到也不易,无关乎好坏,只是“为人不齿”,人善被人欺“不是吗?”所以,“平庸”二字,此乃“余”所难以忍受及接受底,“感觉”一辈子没有“扑腾”出一点动静就“过去”了,那就“简直”是白活了。这也“正是”俺被“舌尖”所深深吸引,但“活着不是为了吃饭”,年轻时总不安分,总是“有话说”底根源所在。一辈子终其一生追逐美食底人,古今中外古往今来从今而后,络绎不绝不绝于道,也是常情常理,毕竟人各有志嘛。“余”在2006年前后,在是否研究《红楼梦》这个问题上“纠结”,并最终决然“投身”予彼,“正是”内心不愿“平淡”,总想做出一番事业来底“梦想”作祟。世上越难底事儿,越兴奋去知道去解答。“稀奇古怪”,总是能够吸引“余”底眼光,于今依然如此。“回头”望去,“余”欣慰自个儿做出了一个“最”正确底决定。“余”这辈子,也就是“值”了。“余”用自个儿底人生经历,在“人生该如何度过”这个问题上,交出了自个儿底答案。正确与否,“历史”该如何评价“余”,等等,皆是“浮云”,已经不太重要了。学问是用来解决问题底,最大底学问,是用来解决自个儿底问题。“余”做到了“一般人”所没有做到底事儿,又去后悔啥啥子哟?只不过,从今往后,则意欲何为呢?“达”,则兼济天下;所以,“千篇一律”再战江湖。道理依然不变,变化底只是“形式”,以及“说法”而已,换汤不换药,新瓶装旧酒。前人栽树,后人乘凉。给予,乃是人生一大快事矣。

立言之前必立意,“瓷片”所云,乃醉翁之意不在酒,“无非”地久天长。

201634日星期五19:08:29

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